Конспект занятия знакомство с глиной средняя группа

Конспект исследовательской НОД "Знакомство со свойствами песка и глины" ⋆ Планета Детства

конспект занятия знакомство с глиной средняя группа

библиотека материалов. Конспект Тема: «Знакомство с песком и глиной» Занятие начинается с детьми старшей и средней группы. Конспект непосредственно образовательной деятельности «Знакомство со свойствами глины и песка в средней группе» . Занятие заканчивается хороводной игрой: «Ходит Ваня». Планируемый результат. Конспект исследовательской НОД «Знакомство со свойствами песка и глины Уточнять знание о том, что песок и глина – неживая природа. Развивать моторику пальцев, умение выполнять упражнения для . Под музыку дети двигаются «Глина» группой, «Песчинки» рядом друг с другом.

Я расскажу бабушке и дедушке, что у вас в группе добрые, веселые и заботливые воспитатели. Дети, Колобок о вас узнал много интересного.

Вы умеете петь, лепить, читать стихи, а теперь,давайте мы покажем, как мы умеем играть. Дети поют вместе с воспитателем и под музыку делают следующие движения: Мы ногами топ-топ-топ ходят по комнате Мы в ладоши хлоп-хлоп-хлоп хлопают в ладоши Ай да малыши! По дорожке мы шагаем идут за воспитателем И в ладоши ударяем хлопают в ладоши Топ-топ, ножки, топ!

Ребята, мы с вами попели.

Конспект занятия по экспериментированию для детей средней группы «Знакомство с песком и глиной»

Поиграли, а нашему Колобку пора домой. Дети прощаются с Колобком, и он уходит. Дети, а теперь мы с вами познакомимся с глиной, будем Сравнивать глину и песок. Посмотрите, вот в этой посуде песок, а в этой- глина. Ребята, вы хотите узнать, чем глина отличается от песка? Глина- твердая, отламывается кусочками, а песок- сыпучий. Дети глина чем-то похожа на пластилин? Дети посмотрите у меня в руках банка с песком и глиной.

Возьмите по трубочке и подуйте в банку с песком и глиной, посмотрите, что происходит с песчинками? Они легко двигаются, сдуваются. А что происходит с комочками глины? Кусочки глины, могут двигаться так же быстро, легко, как песчинки?

Конспект занятия по экспериментированию «Знакомство с песком и глиной»

Нет, они сдуваются труднее или совсем не двигаются. Представим, что мы сажаем маленькое деревце. Во что легче, его поместить?

конспект занятия знакомство с глиной средняя группа

Сухая глина твердая, палочку в нее воткнуть трудно, а вот в песке палочка расталкивает песчинки, которые не держатся друг за друга, и поэтому ее воткнуть легче. Дети давайте аккуратно нальем немного воды в стаканчик с песком. Потрогайте песок, каким он стал? А куда исчезла вода? Возьмите палочку и попробуйте посадить ее в мокрый песок.

конспект занятия знакомство с глиной средняя группа

В какой песок она легче входит — в сухой или мокрый? А теперь налейте воду в стаканчик с глиной. Следите, как водичка впитывается: Давайте перенесемся, хотя бы ненадолго, в пустыню. Дети присаживаются на корточки, закрываю глаза, звучит музыка.

В это время выставить макет пустыни и верблюда с вьючными мешками на горбах. По окончании звучания музыкального фрагмента дети открывают. Верблюд стоит у макета — Дети подойдите ко.

Познавательное занятие в подготовительной группе Знакомство с глиной Детский сад

Кто может рассказать обо мне? Дети рассказываю о верблюде Верблюд — Все правильно вы рассказали, мне понравилось. Вот хочу показать вам мою Родину. Указывает на макет пустыни, а на нем фигурки разных животных. Давайте поможем животным разобраться. Оставим в пустыне только тех, для кого она является родным домом. Воспитатель — Сейчас мы по очереди уберем, тех животных, кто не может жить в пустыне.

Дети по очереди подходят, показывают и называют животное, которое в пустыне не живет. Фигурку этого животного с макета убирают. Оставшихся животных называют и показывают еще .